加強校園安全防範管理，維護校園的正常治安環境，提高學校現代化的教學管理水平，對校區安裝網絡監控系統，對重點部位加強監控系統並(bìng)和報警系統聯動，已經成爲大多數校園技防建設的共識。與一般企業的視頻監控系統不同，校園安防建設有著(zhe)其自身的特點
，因此，校園安防監控系統的建設需要滿足其自身需求，一般來說
，校園視頻監控系統建設有以下幾個特點：
 

　　監控區域多：學校人員密集，要求監控到校區每一個角落。因此需要在學校内出入口、校内通道、室外廣場(chǎng)、操場(chǎng)、活動場(chǎng)館、校内綠地、停車場(chǎng)、建築物周邊(biān)、建築内走廊
、樓廳、天花闆、電梯間、實驗室
、電教室、圖書館、财務室、資料室、機房、庫房、配電間、鍋爐房等都需要安裝監控攝像機。
 

　　監控面積大：學校的校園面積一般較大，監控點多，網絡鋪設的線路長(zhǎng)，路由複雜。要求系統支持多種布線方式，最好可利用現成骨幹線路中的部分預留線路，並(bìng)合理分散到每個監控區域；或利用校園網絡規劃相對獨立的邏輯專網
，在區域内進行網絡節點擴散，方便施工及維護。
 

　　監控畫面清晰
：校園監控要求監控視頻圖像的分辨率至少在D1或百萬像素及以上
，尤其監控錄像需要看清楚監控對象的細節，提高取證的準確(què)性和高效性，並(bìng)通過清晰的視頻擴展到其它的業務應用和管理應用。
 

　　監控環境各異：校園内的各個場(chǎng)所和區域職能不同，室内外、溫濕度、光照條件、監控點(diǎn)位置、監控範圍、監控密度、供電條件、布線條件等各不相同，因此需要根據不同的應用環境選擇不同适應性的攝像機。
 

　　系統聯動報警：監控系統要具備移動偵測功能，可針對區域和時段的特殊要求，設定合理的偵測報警策略，並(bìng)通過網絡将警情上傳至網絡監控中心，同時将圖像自動切換到現場，同時發出聲光報警信号，並(bìng)自動錄像，自動發送郵件及上傳實時錄像文件等，便於(yú)及時採取應急處理措施。

 

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　　防止校園暴力：當校園暴力事件發生或人爲判斷可能發生時，各級操作人員均可主動發出報(bào)警觸發信号，提示保安人員迅速趕赴現場(chǎng)；同時可在重點監控區域和保衛室安裝緊急報(bào)警按鈕，手動觸動緊急按鈕，向110報(bào)警中心報(bào)警，促使警力及時到位，預防或制止校園暴力事件。
 

　　加強事後取證：對學生在校期間，需要對所有監控點進行錄像，並(bìng)根據實際需要，設置全天候錄像和觸(chù)發錄像等不同錄像策略，方便發生意外或人員傷害時主動舉證；寒暑假期間，應按照不同區域的開放程度和安全等級要求，設置相應的錄像策略。
 

　　多系統整合：充分利用視頻監控信息資源、網絡化管理平台，加強對安防監控和周界防範、門禁、電(diàn)子巡查、視頻會議應急協調、消防，以及其它特殊應用系統的整合，促進系統信息共享和組合，從(cóng)而形成一個有機的整體，與學校日常工作相結合，提升系統整體功能和效率，最大限度的發揮作用。
 

　　應用範圍擴展：針對目前衆多高校都擁有多個分校區，各個校區的監控系統需要進行多級聯網和彙聚，加強整個學校的日常管理和靈活性。同時，利用視頻監控系統，尤其是高清、低碼流的視頻源，配合音頻採(cǎi)集、智能跟蹤等特殊功能，實現遠程教育、多媒體教學、電(diàn)子監考等應用需求。
 

　　實施運維簡易：系統實施要體現網絡化的特性，設備通過IP地址進行本地和遠程的配置和管理；布線採(cǎi)用樹型網絡路由，並(bìng)盡可能實現POE供電技術，節約線材成本和實施難度；整個系統採(cǎi)用分布式部署、集中式管理的系統架構，設置多級管理權限，合理分配系統資源，提高管理的高效性和安全性。